宝宝与小伙伴发生冲突应针对宝宝的性格来解决。

　　忍让的宝宝 有的宝宝非常忍让，对人特别友好，从不抢别人的玩具，别人一抢他的东西，他就让给别人，自己去玩别的。对于这样的宝宝，家长要注意观察他的情感反应，引导他表达自己的感觉。如果宝宝觉得把东西给其他小朋友无所谓，那就由他去；如果宝宝是不情愿的，家长就可以鼓励宝宝保护自己的玩具。同时要逐渐教会宝宝一些社会交往的技巧，例如，可以和小朋友交换玩具，小朋友抢自己的玩具时给他一个替代品等。

　　“霸道”的宝宝 父母要帮助“霸道”宝宝发觉玩其中某一件玩具的乐趣，可以这样玩、那样玩，把宝宝的注意力集中到这个玩具上来，而不能“霸道”所有的玩具。如果同伴比宝宝小一点，称赞宝宝强壮、聪明、灵巧，这样把宝宝的身份提高到大哥哥、大姐姐的位置上来。

　　孤僻的宝宝 如果宝宝比较孤僻，不太合群，很重要的一点就是邀请个性相近或有共同兴趣的孩子参加活动。活动刚开始，孩子们如何相处并不重要，重要的是他们有机会在一起玩，一起游戏，宝宝获得了一次重要的共同经历，为日后的社交技能打下基础。一旦宝宝喜欢与同伴相处，父母就应该对宝宝强化朋友的价值，鼓励他们交往，不要鼓励宝宝抱怨同伴，否则就会强化宝宝孤僻。